عن إدارة الشؤون التعليمية
إدارة الشؤون التعليمية
تتبع مساعد رئيس المركز، وتتكون من الدوائر التالية:
دائرة شؤون معاهد العلوم الاسلامية
مكتب شؤون مدارس القرآن الكريم
معاهد العلوم الإسلامية
وتمارس المهام والاختصاصات التالية فيما يتعلق بعمل المؤسسات التعليمية التابعة للمركز:
تنفيذ الأوامر والقرارات التي يتلقاها مركز السلطان قابوس للثقافة الإسلامية بشأن إنشاء المؤسسات التعليمية وتشغيلها وتوفير الخدمات التعليمية بها.
ممارسة الإشراف التربوي (الإداري والفني) على سير العمل، وتحديد أساليب تقييم الأداء بها، ومساعدتها على تحقيق الأهداف المرسومة لها.
متابعة أداء مديري المؤسسات التعليمية وأعضاء الهيئات التدريسية بها واقتراح أساليب تطويرها.
اقتراح اللوائح التنظيمية والسياسات التشغيلية للمؤسسات التعليمية.
الإشراف على تقويم أداء الطلاب والأنشطة التي يمارسونها.
التنسيق مع وزارة التربية والتعليم فيما يتعلق بامتحانات طلاب الصف الثاني عشر.
اقتراح الخطط والاستراتيجيات المستقبلية للمناهج الخاصة في المركز لتتوافق مع أهداف التعليم في السلطنة وأهداف وغايات المركز وكذلك حاجة المجتمع ومتطلبات سوق العمل.
التنسيق مع الإدارات والدوائر والمكاتب في المركز لتحديد الاحتياجات التدريبية والتأهيلية لمنتسبيها، ووضع الخطط اللازمة لتنفيذها بالتنسيق مع الجهات المختصة الأخرى.
تتبع مساعد رئيس المركز، وتتكون من الدوائر التالية:
دائرة شؤون معاهد العلوم الاسلامية
مكتب شؤون مدارس القرآن الكريم
معاهد العلوم الإسلامية
وتمارس المهام والاختصاصات التالية فيما يتعلق بعمل المؤسسات التعليمية التابعة للمركز:
تنفيذ الأوامر والقرارات التي يتلقاها مركز السلطان قابوس للثقافة الإسلامية بشأن إنشاء المؤسسات التعليمية وتشغيلها وتوفير الخدمات التعليمية بها.
ممارسة الإشراف التربوي (الإداري والفني) على سير العمل، وتحديد أساليب تقييم الأداء بها، ومساعدتها على تحقيق الأهداف المرسومة لها.
متابعة أداء مديري المؤسسات التعليمية وأعضاء الهيئات التدريسية بها واقتراح أساليب تطويرها.
اقتراح اللوائح التنظيمية والسياسات التشغيلية للمؤسسات التعليمية.
الإشراف على تقويم أداء الطلاب والأنشطة التي يمارسونها.
التنسيق مع وزارة التربية والتعليم فيما يتعلق بامتحانات طلاب الصف الثاني عشر.
اقتراح الخطط والاستراتيجيات المستقبلية للمناهج الخاصة في المركز لتتوافق مع أهداف التعليم في السلطنة وأهداف وغايات المركز وكذلك حاجة المجتمع ومتطلبات سوق العمل.
التنسيق مع الإدارات والدوائر والمكاتب في المركز لتحديد الاحتياجات التدريبية والتأهيلية لمنتسبيها، ووضع الخطط اللازمة لتنفيذها بالتنسيق مع الجهات المختصة الأخرى.
تتبع مساعد رئيس المركز، وتتكون من الدوائر التالية:
دائرة شؤون معاهد العلوم الاسلامية
مكتب شؤون مدارس القرآن الكريم
معاهد العلوم الإسلامية
وتمارس المهام والاختصاصات التالية فيما يتعلق بعمل المؤسسات التعليمية التابعة للمركز:
تنفيذ الأوامر والقرارات التي يتلقاها مركز السلطان قابوس للثقافة الإسلامية بشأن إنشاء المؤسسات التعليمية وتشغيلها وتوفير الخدمات التعليمية بها.
ممارسة الإشراف التربوي (الإداري والفني) على سير العمل، وتحديد أساليب تقييم الأداء بها، ومساعدتها على تحقيق الأهداف المرسومة لها.
متابعة أداء مديري المؤسسات التعليمية وأعضاء الهيئات التدريسية بها واقتراح أساليب تطويرها.
اقتراح اللوائح التنظيمية والسياسات التشغيلية للمؤسسات التعليمية.
الإشراف على تقويم أداء الطلاب والأنشطة التي يمارسونها.
التنسيق مع وزارة التربية والتعليم فيما يتعلق بامتحانات طلاب الصف الثاني عشر.
اقتراح الخطط والاستراتيجيات المستقبلية للمناهج الخاصة في المركز لتتوافق مع أهداف التعليم في السلطنة وأهداف وغايات المركز وكذلك حاجة المجتمع ومتطلبات سوق العمل.
التنسيق مع الإدارات والدوائر والمكاتب في المركز لتحديد الاحتياجات التدريبية والتأهيلية لمنتسبيها، ووضع الخطط اللازمة لتنفيذها بالتنسيق مع الجهات المختصة الأخرى.
تتبع مساعد رئيس المركز، وتتكون من الدوائر التالية:
دائرة شؤون معاهد العلوم الاسلامية
مكتب شؤون مدارس القرآن الكريم
معاهد العلوم الإسلامية
وتمارس المهام والاختصاصات التالية فيما يتعلق بعمل المؤسسات التعليمية التابعة للمركز:
تنفيذ الأوامر والقرارات التي يتلقاها مركز السلطان قابوس للثقافة الإسلامية بشأن إنشاء المؤسسات التعليمية وتشغيلها وتوفير الخدمات التعليمية بها.
ممارسة الإشراف التربوي (الإداري والفني) على سير العمل، وتحديد أساليب تقييم الأداء بها، ومساعدتها على تحقيق الأهداف المرسومة لها.
متابعة أداء مديري المؤسسات التعليمية وأعضاء الهيئات التدريسية بها واقتراح أساليب تطويرها.
اقتراح اللوائح التنظيمية والسياسات التشغيلية للمؤسسات التعليمية.
الإشراف على تقويم أداء الطلاب والأنشطة التي يمارسونها.
التنسيق مع وزارة التربية والتعليم فيما يتعلق بامتحانات طلاب الصف الثاني عشر.
اقتراح الخطط والاستراتيجيات المستقبلية للمناهج الخاصة في المركز لتتوافق مع أهداف التعليم في السلطنة وأهداف وغايات المركز وكذلك حاجة المجتمع ومتطلبات سوق العمل.
التنسيق مع الإدارات والدوائر والمكاتب في المركز لتحديد الاحتياجات التدريبية والتأهيلية لمنتسبيها، ووضع الخطط اللازمة لتنفيذها بالتنسيق مع الجهات المختصة الأخرى.
